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初中英语作文记叙文写作特点 记叙文是记人叙事的文章,它主要是用于说明事件的时间、背景、起因、过程及结果,即我们通常所说的五个" W "( what, who, when, where, why )和一个" H "( how )。记叙文的重点在于"述说"和"描写",因此一篇好的记叙文要叙述条理清楚,描写生动形象。
一、记叙文的特点
1. 叙述的人称
英语的记叙文一般是以第一或第三人称的角度来叙述的。用第一称表示的是由叙述者亲眼所见、亲耳所闻的经历。它的优点在于能把故事的情节通过"我"来传达给读者,使人读后感到真实可信,如身临其境。如:
The other day, I was1 driving along2 the street. Suddenly3, a car lost its control4 and ran5 directly6 towards7 me fast. I was so frightened8? that I quickly turned to the left side9. But it was too late. The car hit my bike and I fell10 off11 it.
用第三人称叙述,优点在于叙述者不受"我"活动范围以内的人和事物的限制,而是通过作者与读者之外的第三者,直接把故事中的情节展现在读者面前,文章的客观性很强。如:
Little Tom was going12 to school with an umbrella, for it was raining hard. On the way, he saw13 an old woman walking in the rain with nothing to cover14. Tom went up to the old woman and wanted to share15 the umbrella with her, but he was too short. What could16 he do? Then he had17 a good idea.
2. 动词的时态
在记叙文中,记和叙都离不开动词。所以动词出现率最高,且富于变化。记叙文中用得最多的是动词的过去的,这是英语记叙文区别于汉语记叙文的关键之处。英语写作的优美之处就在于这些动词时态的变化,正是这一点才使得所记、所叙有鲜活的动态感、鲜明的层次感和立体感。
3. 叙述的顺序
记叙一件事要有一定的顺序。无论是顺叙、倒叙、插叙还是补叙,都要让读者能弄清事情的来龙去脉。顺叙最容易操作,较容易给读者提供有关事情的空间和时间线索。但这种方法也容易使文章显得平铺直叙,读起来平淡乏味。倒叙、插叙、补叙等叙述方法能有效地提高文章的结构效果,让所叙之事跌宕起伏,使读者在阅读时思维产生较大的跳跃,从而为文章所吸引,深入其中。但这些方法如果使用不当,则容易弄巧成拙,使文章结构散乱,头绪不清,让读者不知所云。
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1 was | |
v.(is,am的过去式)是,在 | |
参考例句: |
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2 along | |
adv.一道,一起;prep.沿着,顺着 | |
参考例句: |
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3 suddenly | |
adv.突然,忽然 | |
参考例句: |
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4 control | |
n.控制,管理,克制,控制器,调节装置;vt.控制,操纵,抑制 | |
参考例句: |
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5 ran | |
vbl.run的过去式 | |
参考例句: |
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6 directly | |
adv.直接地,径直地;马上,立即 | |
参考例句: |
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7 towards | |
prep.朝,向,致力于,有助于,对于;大约,将近 | |
参考例句: |
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8 frightened | |
adj.受惊的,受恐吓的 | |
参考例句: |
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9 side | |
n.边,旁边;面,侧面 | |
参考例句: |
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10 fell | |
vbl.fall的过去式,vt.击倒,打倒(疾病等),致于...死地,砍伐;n.一季所伐的木材,兽皮,羊毛;adj.凶猛的,可怕的 | |
参考例句: |
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11 off | |
adj.远的;休假的,空闲的;adv.走开,出发,隔断;prep.离开,脱落,在...之外 | |
参考例句: |
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12 going | |
n.去,离去,地面(或道路)的状况,工作情况;(复数形式)goings: 行为;adj.进行中的,流行的,现存的 | |
参考例句: |
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13 saw | |
vbl.看见(see的过去式);n.锯;v.用锯子锯 | |
参考例句: |
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14 cover | |
n.盖子,覆盖物;v.覆盖…,扩及,掩饰 | |
参考例句: |
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15 share | |
vt./vi.分享,共有,分配;n.共享;份额 | |
参考例句: |
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16 could | |
v.能,可能(can的过去式);aux.v.(can的过去式)能;可以 | |
参考例句: |
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17 had | |
vbl.have的过去式和过去分词;conj.有 | |
参考例句: |
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