浅谈小学英语学习方法

 浅谈小学英语学习方法  新的一学期开始了，套用我开学对大家用的一句问候的话语：How nice to see you again everyone!再一次见到大家我感到很高兴。经过上学期和大家的一起努力，同学们取得了很好的英语成绩，这让刚刚成为一名老师的我第一次感觉到了骄傲和自豪。再送给大家一句谚语：God helps those who help themselves.这句话在古文里可是非常出名的。中文意思就是天道酬勤。天道”即“天意”“酬”即酬谢，就是说“天意厚报那些勤劳、勤奋的人”。一分耕耘一分收获。 

很多同学之前都问过我：“老师，怎么才能把英语学好，有什么方法吗？

其实学习英语和语文，数学都是一样的，都需要同学们有天道酬勤这种精神。在经过了一个学期和大家互相适应学习的过程后，我发现我带的2个不同年级的个别同学对待英语有着很不一样的学习态度，英语学习一直都很好的同学，他们的共同性都是上课能做到认真听讲，积极思考，在记背单词和课文的时候一直都怀着对英语学习的热情这种动力去学，去记背，而不是枯燥乏味的完成老师任务去学习。所以，他们的英语成绩一直都能保持很好的水平。这说明什么？说明英语兴趣非常重要。这是学习英语最前提的条件。要想学英语，首先你必须培养对它的兴趣。在此基础上，你才能去谈怎么去学好英语。

所以，学习英语，我把兴趣排在了第一位。很多五年级的同学英语学的都很好，很不错。他们的前提是都非常喜欢和热爱英语。当然六年级也还是有很多英语学的很好的同学。她们基本上都是学过一年以上的英语，接触时间比较长，懂得词汇量也相对较多。所以，越学也越轻松。

那么学习英语第二个很重要方法就是坚持二字。

很多同学在开学的时候总是信心满满的对自己说，这学期我一定要努力学好英语，可是，到最后只有少数的同学能把开学对自己的要求坚持到了最后。我想告诉同学们学习英语其实一点都不难，小学生只要求把最简单基本的英语日常词语和句子掌握好就行了。这就要求你上课一定要专心听讲。课后坚持完成老师布置的作业。每天记得坚持背一句或者两句学过的英语，默写一，两个自己容易忘记的单词。要是你单词开始老是记不住，这个方法是最好的方法，在课堂上老师一般都能把最不好记忆的单词单独拿出来和大家一起去记忆，或者做做游戏，目的就是希望同学们能一下就记住，并且留下深刻的印象。这样记单词就不会吃力了，你也会越来越得心应手，逐渐找到适合自己的学习方法，这样你就不是为了单纯记单词而学英语，而是为了想学更多单词而学英语。记住每天坚持，Don't give up.不要放弃。这样，你一定会成功，一定会有收获的果实。

第三，要认真做好复习

很多同学也告诉我，课堂上单词记住了，可是课后就常常忘掉，隔一天就忘记了。有的同学抱怨说，我上课每天都认真听讲，课后认真完成作业，为什么还是成绩提不上去，单词还是记不住。他们感到非常头疼，特别是针对六年级的同学，单词量增加，以前的单词都忘记很多，新的单词又很难记。很多同学感到迷茫和无奈。针对记忆，只有复习再复习。

课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。

除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。在复习时，要注意以下几点：

1、复习的方法要多样化。复习不等于简单重复，要适当变化形式，力求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背等方式复习，也可以在运用知识过程中复习，也就是在实践中复习。

2、复习分量要适当，既要避免过度疲劳，又要适度提倡“过度复习”。避免过度疲劳可适当分散复习。“过度复习”是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止，而是继续进行学习识记，达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词，背了五遍就能记住时，还要继续背三遍，这三遍叫“过度复习”。花的时间虽多了一点，但对小学生的学习很有帮助。

3、复习时要对学过的知识继续加工，使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来，增强记忆。这样，你的知识结构才能扎实。

说了这么多，同学们，其实学习英语就是要不断重复重复再重复。不管是记忆单词也好，阅读课文也好，你都必须一遍一遍的反复记忆与练习，就跟我们学习自己的母语一样。每天你都用母语重复着一些话，每天你都在写汉字。从你们上学开始每次都重复着去写，去记背。每天都用母语和同学，爸爸妈妈，老师进行交流，不过现在我们只是换了一种语言而已，所以希望同学们不要有畏惧心理。大胆的去说，去练习，去在生活中发现英语。多交流，多记背单词和句子，这样每天的积累，你会感觉英语越来越简单，越来越有自信。当哪一天，你可以告诉老师我能记很多很多单词了，我能轻轻松松的说几句流利的英语的时候，我相信你的英语已经学的非常棒了