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如何将托福听力考到满分?

时间:2015-12-31 23:47来源:互联网 提供网友:mapleleaf   字体: [ ]
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   听学术类听力材料

  我个人的经验:公开课,TED1演讲。公开课,目前最好的还是耶鲁和哈佛的课程,尤其是耶鲁的课程,质量比较高。选择自己感兴趣的科目,喜欢的风格的教授,每天抽出一个小时认真去听。听进去了就会很有意思。会感觉自己不是在学英语,而是在学一门知识。我个人比较喜欢的是导论类和哲学心理学类的课程。导论类的课程是入门级课程,如果你感兴趣某一领域,却没有背景知识,可以看。为吸引学生深入研究这门学科,教授一般也都比较有意思。西方的哲学心理学课程是非常拓展思维的,可以潜移默化一些现行考试能力,比方说,批判性思维。教授的思维很广,会引导,只要认真去跟去想,就会因为思维的跃动而兴奋不已。推荐耶鲁的《心理学导论》和《死亡哲学》。
  TED演讲应是速食。长短不一,内容各异,演讲者也是从明星到政要到学究。挑喜欢的演讲者,感兴趣的内容,选择可以适应的时长。说是速食,但也不能当成背景音乐去听。背景音练听力是没有用的。心理学上讲归因错误,用这里的例子解释就是,如果把这内容做背景,结果基本上是听不懂的,其实就是中文效果也一样。但是时间久了,你潜意识里就把因归为英语听力难,说自己没有天赋,这瓶颈就过不了。能做背景听的,只有音乐。要想学习,必须集中注意力,静下心来去体会这里的“乐趣”。
  如果感觉这两份资源无法满足,推荐Coursera网站。这是一个和各大名校有所合作的线上课程。内容包罗万象,可以看上一辈子。
  我并不推荐美剧。第一,美剧见效的时间太长。有人说用300集美剧练出20分的底子,但是看了2年。第二,美剧不学术。第三,美剧容易让人沉迷。尤其是青少年的这个年龄。
  听力笔记
  讲两种笔记,平时笔记和应试笔记。
  平日里只要是听一些比较有用的东西,我都会做记录。我跟大部分人一样,有注意力涣散的毛病。不记录会跑神。尤其在听公开课的时候,我是一定会记笔记的。这有几个好处,第一注意力集中了,思路更清晰,细节更注意。第二,内容留存,方便回顾。第三,久了就知道什么地方是关键,重点,该记。第三点很重要。直接关系到应试笔记。
  大家都听过这样的劝告,听力要记笔记,要记关键信息,要记细节,要记…… 这些劝告有多抽象,每一个考生都应该深有感悟。总结一句,我有更抽象的说法,记题目会问到的。托福是为学生准备好大学课程,不是为难大家。所以托福会问的内容自然是你听完之后应该学到的内容。如果我们不是抱着做题的心态,而是学习的心态,是不是就更容易知道该记什么?应试刷题时,目的角度不同,技巧可培养,但是你体会不到为什么,就容易流于形式。这是学习习惯,平时要注意养成。如果我们学习了那么多年,都不知道听一堂课,应该给自己留下点什么,那该多可悲。
  应试笔记有技巧,类似于口译笔记。关键内容,有提醒的关键词,要会自己可识别的缩写;纸张对折成几条,提纲式记录,用符号表示某些趋势。这些是技巧,很容易成手。记过之后,做题时候会不会看?我个人很少回头看。基本上我考试笔记的目的和平时是很相似的。落到笔头上,思路更清晰。但是有几个点,是我在练习之后会提醒自己注意的。起始时教授讲的目的,要记清楚,做题前要回头看,因为整篇lecture都围绕着这句话;细节题,要回头去确认。
  正确刷题
  考前模拟刷题是极其必要的,对于考试的内容和感觉会有整体的把握。但是在听力刷题过程中最容易出现的问题是:错题如何处理?基本上是刷题的心态下,学生都比较浮躁。刷题之后,题离我远一点,最好老死不相往来。有心的同学回头看原文,“哦”一下,总结为“这词我不会”“这个词我会但是他发音我没听出来” 就结束了。
  托福听力是多好的跟读资料!跟读这个习惯,练发音,练连读,练单词,练听力……该练的都能练到。口语好一点,文章简单一点的做跟读, 原文不停,一直跟着读。如果感觉跟不上,就随时停下来,放一句跟一句。听力错题,逻辑性问题并不多。听力基本很直接,听得懂就做得对。分析为什么错固然必要,但是把错题文章多读几遍,易操作,很有效。

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1 ted 9gazhs     
vt.翻晒,撒,撒开
参考例句:
  • The invaders gut ted the village.侵略者把村中财物洗劫一空。
  • She often teds the corn when it's sunny.天好的时候她就翻晒玉米。
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