攻克托福阅读的七技巧

 　(1)概括地观察 Survey

　　首先略读每章或每页的大概内容，例如：可从书本的序言和目录开始，通常作者会在序言中交代撰述的重点及动机，而目录则可帮助你了解课本的组织架构及章节层次;阅读课文的名称 title，主题 main。

　　headings 及副题 sub-headings;注意每一主题的头一句，导言 introduction 和本章提要 summary(如果有的话)，图片说明 captions¹ to all graphics² 等，这样，你不用十五分钟便对内容有概略的了解。

　　(2)提出一个全面的问题 Write a general question

　　观察课文内容后，提出一个包含所有新托福阅读数据的问题，把问题写在每章节的开首，令自己可以看到此问题时，便忆起全部内容。

　　(3)提出各别问题来引导阅读 Write questions to guide your reading

　　当你看到主题、副题、图片及首句时，由此而提出有关问题，写在题目或图片旁边，帮助你阅读文章内容。

　　(4)寻求问题的答案 Read to answer the questions

　　阅读章节时，尽量跟随你的问题来找答案，把握课文重点。

　　(5)在答案下划线 Underline words that answer the question

　　在了解一段内容后，找出解答问题的重要字key words及短语phrases，并划记下来。在划记时可选用荧光笔，既方便又快捷。

　　(6)修正问题 Revise the questions

　　如果在阅读时，发现问题并未得到解答或不明确，可重新写下问题，并将有关答案的字词划记。再重读文章，遇到不明白的地方，再请教导师或同学。

　　(7)举一反三 Use examples

　　当你理解全文时，便可将知识整理起来，同时，学习类推的方法，将知识应用于其它类似事情或日常生活上，利用联带关系，才能把文章内容融会贯通，大大提高你的阅读兴趣和能力。例如：当银行利率提高时，会使银行的存款利息增加，而你可能会联想到投资受影响，或是你会类推更多其它事项。

　　希望大家有选择性地吸收，祝大家备考愉快!

1 captions   

n.标题，说明文字，字幕( caption的名词复数 )v.给（图片、照片等）加说明文字( caption的第三人称单数 )

参考例句：

• I stared, trying to grasp the point of the picture and the captions. 我目不转睛地看着漫画，想弄清楚漫画和解说词的意思。 来自辞典例句
• Indicates whether the user or the system paints the captions. 指示是由用户还是由系统来绘制标题。 来自互联网

2 graphics   

n.制图法，制图学；图形显示

参考例句：

• You've leveraged your graphics experience into the video area.你们把图形设计业务的经验运用到录像业务中去。
• Improved graphics took computer games into a new era.经改进的制图技术将电脑游戏带进了一个新时代。