托福口语:通用句式的实际应用

 　　1.观点给出的不是很直观，甚至说到一半时才知道观点是什么

　　2.条理不清晰，理由相似，逻辑关系不明鲜

　　3.吐字模糊，发音不清楚。

　　想突破这些问题的同学可以看看下面我们列出了一些方法提示。

　　※方法提示：

　　一， 针对不同的题目，可以利用“通用的句式”来套用，何为通用呢，比如题目是State a good friend who had good enfluences on you，或 one of your favorite friends ...... etc。同一类的问题可以有一个共用的原因就是，很喜欢她的character，还有从achievement,thought 等的方面去讲，这些都是她为什么是你好朋友的共同原因。

　　还有像relax way or good method to keep in good shape...,同样这些也是可以套用的 I pretty like... 或 I have to tell you that it is my best way.。.所以回答一些比较“难”的话题上，可以用此种方法去套。

　　二， 举例子，是对内容陈述的最好方式，来源于生活中的经历是最容易讲出来的，建议大家平时要养成写日记的习惯，或是随时记录一天中发生“重要”的事情的习惯，这些都是好的口语和写作的最好的素材，善于去积累。从这些实例中去扩展比空无的编故事要好得多。

　　三， 反答和建议，这是对回答问题技巧上的一个补充。

　　反答，Ex，some students prefer to live on campus¹ but others like to board out, which opinion do you support?或者题目是do you agree with that students should live outside in stead of being in the dorm?

　　Answer: some students like to live out of campus but I prefer to live on campus.。.

　　建议，Ex，the video game should be refrained² for their children?

　　Answer: I disagree... ... ... children should be given one hour free or once a week for playing the video game

　　四， 练习，在读完题目后的15秒钟内要在纸上列出两到三个“点”，这里所说的“点”也就是每个原因要陈述的中心词汇，然后在之后的45秒钟进行扩展。练习的内容是对支持的观点要快速反应，写在纸上。

　　Ex: 1. what are the features you care about when you go to a restaurant or café ?

1 campus   

n.大学校园，学校校园；大学　

参考例句：

• They spoke of the old days on the campus.他们谈起昔日的校园生活。
• The campus covers an area of twenty square kilometres.这个校园占地二十平方公里。

2 refrained   

抑制，克制，戒除( refrain的过去式和过去分词 )

参考例句：

• The boy refrained from tears. 男孩忍住没哭。
• However, reviewing courts have refrained from requiring agencies to follow precedent mechanically. 然而，负责审查的法院抑制它们自己不去要求机关机械地遵守先例。