为什么雅思听力总是上不了6.5(在线收听

   雅思6.5分是大多数雅思学生诉求的终级目标,并且是一个到国外大学读书能够有较多选择权利的标准分数,雅思考到6.5分,学生可以进入“学生权利”,不再像以往,留学中介推什么学校就去什么学校,雅思考了4.5分,5分,5.5分;有个学校来offer,不管他三七二十一,一个字“去”,因为考生的分数没有选择的权利。进入“学生权利”,考生可以对大学的排名、专业,将来是否好就业等条件进行综合考量,最终选出自己的“理想国”,赴英、还是访美,留澳还是去加国,均可选择。

  今天我们谈一下,如何在听力单项上进行6.5的准备和学习。就雅思的出题数量和分值比例、以及难题、简单题来的分布来说。其实,雅思6到6.5并不是遥不可及、远不可待的。首先,需要明确的是如何按照常规的情况来规划备考。对于平时按部就班的学习和备考的学生来讲,听力如果保持每天都进行练习,是会具备基本的反应力的;而雅思的题目设置总共有40道题,其中正常反应力和反应速度可以让学生做对并且得分的题目数量为20-24道题[50%-60%的比例,也就是5.5分-6分的分值],再稍有难度的题目[包括出题形式、听力原文语言和题目的配合手法、答案本身的偏难度、语言的差异及发音的变化等本合招数]大约也就占有10-20%的比例,因此如果这部分也都能做对,应该是7分的水平了,退而求其次的情况,如果这其中只能对一半,也就是前面正确率在60%的简单题都做对,加上后面10%的稍有难度题的正确率,应该有70%的正确率,从而顺利拿下6.5分;最后的20%特别有难度的题目,则可以暂不得分。这样看起来,不就等于说,任何小伙伴都从理论上讲,稍作准备就可以考到这个分数了吗,可是实际不是这样的啊,好多人打榜多次,频繁刷分,可还是感觉自己不是个6.5的料,那么,是什么阻止了你雅思听力6.5的权利。
  为什么雅思听力上不了6.5
  1 学生不重视平时的练习,没有基本功,也就没有基本反应力;别说题目带有简单的招数,就算是没招,学生也会躺枪的,因为所有的题对不练习听力的学生来讲都是难题。
  2 该失分的题都没有做对,不应该失分的题也都没有做对。在section 1中,基本就是考地点名称、人名、简单的数字、日期,而且有些还给拼写,可偏偏就是写不对、拼不对、跟不上、没听着;听着的是错的,拼写是不对的、数字有一个没写对或单词没注意大小写。学生在简单单词拼写、简单层次定位、简单语言替换以及简单专业场景词汇考点的准备上均比较弱。
  3 学招不练招,上个培训班;上课学,下课习;这是基本组合,但是学生上课有学,下课不习,导致事倍功半的情况出现。
  4 只听不看,省环节求速度,有数量没质量。平时听力练习,要求学生先听题做题1-2遍,然后需要跟读听力原文,将没有听懂的词或学过听力反应慢及没有反应力的词划出来,小的用法及固定的句型结构[只要是没能全同步听懂的]都要划出来,跟读[按语音语调的长短高低、轻重缓急跟读],然后再听,如果还有听不出来的需要继续读,每次3-5遍;然后听、反复听;随后做跟复述,听一句复述一句,或从半句开始练习;然后再做听译或听写。任何一篇听力原文练习下来,应是用5-15小时练习;因为最后最好还要通篇背下来,当然,这可不是考6.5的节奏,这是考8以上的方式。长期坚持练习,一篇、两篇然后循环往复的规律管理练习的文章。建立自己的语料库。这些说起来容易,做起来会很烦;并且开始是会很低效的。但是,只要坚持其中的部分环节,都是可以考到6-6.5的。所谓最慢的学法是最快的效果,而最快的方法效果也是最慢的。很多学生一天练习两套题,只是听一遍而已,能听懂的练习加强了,听不懂的由于不看、不分析、不练习、不掌握;基本还是原来水平而已。
  因此,考试就是问你有多少,你有多好。有练习量考6.5就是可以达到的,并且要把简单题练习好,做正确;然后通过规律的练习,将分数提高。
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