1、听写和精听该选择哪个?

　　基本上，听写和精听其实是属于两个层面上的练习方式。听写要求的是一字一句的写下来文章的句子，要做到一字不差。锻炼的是学生辨音和单句的理解。而精听在我看来，虽说也是一句一句的听或者说有时候是一段一段的听，但更着重在对所听句子和段落的意思理解上，其中还包括着你对信息的概括和总结。所以他们是不同阶段要做的不同的事情，两个都要选。

　　2、什么时候听写，什么时候做精听?

　　这个判断起来很简单，当你发现你自己听写做起来没有太大的困难的时候，一个句子能够在听3遍之内写完整，没有错误，那么就可以开始精听了。

　　3、听写刚开始做起来很困难，基本上每句话都识别不出来怎么办?

　　首先，可以采用简单些的材料去听写，或者从听写TPO里的对话开始，同时多在前期跟读和模仿一些。初学者切记不要急，实力是稳步循序的提高过程。当然如果你的词汇量无法达到大学四级的要求，那还是先去背背单词，再来。

　　4、跟读的用处到底是什么?感觉读了没有什么作用。

　　跟读是和听写相搭配的一个方法。没有跟读的听写不是好听写，甚至不能叫听写!听写的目的是找出缺陷，跟读的目的是把缺陷补上。换句话说‘听写是耕地并找到你听觉缺陷的种子，跟读模仿是播种和灌溉，你说哪一个更重要’。感觉读了没什么用，那是因为你读的量不够，或是读的时候要求不够严格。

　　5、文章好长，信息特别的零碎，做题也无从下手，怎么解决。

　　一般来说这种情况是由于，单句的听写练的多，但是长一点的听力文章练习的比较少。这和你之前的听力的练习基础也有关系，如果说练习听写之前，听力就听得少，然后就开始着手练听写，在正式开始刷题的时候也是有可能出现这样的问题。基本上，这个问题是只能通过大量的题目练习，熟悉长时间的听力“轰炸”，然后熟悉托福听力的话题，多去分析文章的结构(按照块状的信息去理解文章)，同时加上文章的复述。

　　6、出题点原则知道，但做题的时候根本没时间反应，重点根本无法判断。

　　这个有两方面的原因，一个是听力的理解能力还要继续提升，也就是要继续增加自己能听懂的部分所占得比重，记住一句话，“永远不会出现我文章都听懂了但是还是错的情况”。你错了题，那就是有地方没有听懂。这个就是要靠听写和大量的精听练习。第二个是你本身对于出题点还是不够熟悉，仅仅知道是完全不够的，而应该把这些重点判断原则内化为你的听力上的直觉。这一点的锻炼，则需要你在精听文章时，要去分辨某段信息重要与否，以及这段信息的作用是什么。

　　7、感觉文章的整体内容能够把握住，但是细节题老出错，怎么办?

　　一般来讲，25分左右的学生无法拿到满分，出错的地方基本上就是细节题。细节题目做错，有听文章的时候听漏信息的原因，这部分关键还要提升到自己的听力能力，保证自己每句话都可以听到，而且意思的理解上不会出偏差;8、笔记不知道怎么写，写了会漏听文章，不写又担心记不全信息，好纠结。

　　听力考试，听为主，记为辅。

　　另外就是熟悉各种声音提示(提示在哪里该记录了)。我们的精力有限，得同时听又得记下来，那么想写办法去协调你的听和记：

　　1. 让自己的听力的实力更好一些。能听懂的东西越多一些，听的时候就会越沉着一些。

　　2. 更准确而且敏感的把握该记的地方

　　说白了这是一个内外兼修后的配合应用的问题，多去练习，协调好你的听和记。