英语重点词句用法归纳

    一、 介词to：
    这里to是表示方向、去向的介词，后接名词或代词作宾语。若宾语是人称代词，则要用其宾格形式。
    1. give sth to sb（=give sb sth）当你想表达“把某物给某人”时，那就用它好了。give后接的是双宾语，指人的sb为间接宾语，指物的sth为直接宾语。如：
    Give her an apple，please.= Give an apple to her，please. 请给她一个苹果。
    2. take sth / sb to …此句型意为“把……带到……去”，它强调的是带走或拿走（即远离说话人）。如：
    Take the book to the teacher’s room，please. 请把这本书带到老师的办公室去。
    二、动词不定式to：
    这里的to虽然和上面的to一模一样，但它的身份不同：它是动词不定式的“标志词”，其后要接动词原形。看看它在句中的表现吧：
    3. help¹ sb （to）do sth （=help sb with sth）帮助别人也会给自己带来快乐。帮助某人做某事通常锁定help sb （to）do sth.它后面的不定式符号to既可以保留，也可以省略，也可接介词with.如：
    Bob helps² me（to）learn English at school.（=Bob helps me with my English at school.） 在学校，鲍勃帮我学习英语。
    4. like to do sth每个人都有自己的爱好。当你喜欢或想去做某件事时，一定要想到like to do sth.如：
    We all like to watch³ football⁴ matches⁵. 我们都喜欢看足球比赛。
    5. ask sb to do sth此句意为“请某人去做某事”。句中的to do sth是指宾语sb所发出的动作，而不是指主语的动作。如：
    They ask us to have lunch⁶. 他们请我们去吃午饭。
    6. It’s time to do sth （=It’s time for sth）俗话说Time is money，time is life⁷. （时间就是金钱，时间就是生命。）所以我们得树立正确的时间观念，该学习时（It’s time to study⁸.）就认真学，该玩时（It’s time to play.）就痛快玩。Do you think so？
    三、 特殊疑问句：
    7. What colour + …？
    这是一个询问颜色的常用句型。应注意的是，并非对所有带颜色部分提问都用这个句型。应先分清其在句中所作的成分。如：
    The car is black. → What colour is the car？
    The black car is my father’s. → Which car is your father’s？
    8. What’s the time，please？ / What time is it， please？这两个句型都是“请问几点了？”的意思。当你向对方询问时间时，可用这两个句型。如：
    —What’s the time，please？（What time is it，please？）请问几点了？
    —It’s half⁹ past¹⁰ eight. 八点半了。
    9. How many +复数名词+are there +介词短语？
    此句的意思是“在某地有多少……？”。它后面只能接名词的复数形式，不可接单数名词或不可数名词。如：
    How many children are there in the room？ 房间里有多少个孩子？
    四、其他：
    10. There be + …和动词have表示所有关系不同，There be表示的是一种客观存在。be动词的形式取决于其后的名词：若接单数名词或不可数名词，用is；若接复数名词，则用are. 当其后接一系列的名词时，be动词一般与最靠近它的名词在数上保持一致。如：
    There is a ruler， two pencils and three pens in the box. 盒子里有一把尺子，两枝铅笔和三枝钢笔。
    11. I think …在你想发表自己的见解或想法的时候，这句话是最有用的。表示肯定或否定时，你可以说I think so.或I don’t think so.
    12. one …the other …该句型的意思是 “一个 …… 另一个……”，必须用于两者中。如：
    I have two pens. One is red，the other is black. 我有两枝钢笔，一枝是红色的，另一枝是黑色的。
    13. Is your friend¹¹ a boy or a girl？意思是“你的朋友是男孩还是女孩？”，这是一个选择疑问句。
    英语中的选择疑问句是由“一般疑问句+ or + 一般疑问句”构成，or后面的一般疑问句与前面相同的部分常省略。回答时不能用Yes或No来回答，只能选择其一作答。上句可这样回答：He is a boy.或 She is a girl. 也可直接回答A boy. 或 A girl.

1 help   

v.帮助，帮忙

参考例句：

• Maybe I can help you.也许我可以帮你。
• Please help me with English.请帮我学英语。

2 helps   

n.助手( help的名词复数 )；补救办法；有用v.帮助( help的第三人称单数 )；有助于，有利于；治疗；避免

参考例句：

• My family helps to keep me centred. 家人帮助我保持冷静。
• He always helps with the housework. 他总是帮着做家务。

3 watch   

n.手表；v.看，注视，照顾

参考例句：

• Your watch looks very nice.你的手表很好看。
• Do you often watch television?你经常看电视吗？

4 football   

n.足球，橄榄球

参考例句：

• Do you enjoy playing football?你喜欢踢足球吗？
• Do you know how to play football?你知道怎么玩橄榄球么？

5 matches   

n.比赛( match的名词复数 )；对手；婚姻；相配的人（或物）

参考例句：

• a box of matches 一盒火柴
• His injuries have returned as there was insufficient recovery time between matches. 由于比赛间隔时间太短，缺乏足够的恢复时间，他的伤又复发了。 来自《简明英汉词典》

6 lunch   

n.中餐，午饭

参考例句：

• I have lunch at school.我在学校吃午饭。
• What do you eat for lunch?你中午饭吃什么？

7 life   

n.生活；生命

参考例句：

• The doctor came in time to save his life.医生及时来抢救他的生命。
• At last he knew the meaning of life.终于，他知道了生命的意义。

8 study   

vt.学习；研究；细看；vi.读书；n.学习；研究

参考例句：

• He helps me study English.他帮助我学习英语。
• His wish to study music has come true.他学习音乐的愿望实现了。

9 half   

n./adj.半，一半，半个

参考例句：

• Half of six is three.六的一半是三。
• Half of the students go to school early.一半的学生上学早。

10 past   

n.过去，昔时，往事，早年经历，过去时；adj.过去的，结束的，卸任的，过去时的；prep.越过，晚于，超越，超出...的可能性（能力、范围等）；pass的过去分词

参考例句：

• We walked past the hospital.我们从医院旁边经过。
• The past is past.Let us look ahead.过去的事已成过去。让我们向前看吧。

11 friend   

n.朋友；支持者；同伴

参考例句：

• My new friend is called Peter.我的新朋友叫彼得。
• The friend saw everything.同伴目击一切。