到底怎样用碎片时间学雅思?

  “用手机碎片时间学雅思现实不现实?”

　　作为雅思老师，反正当学生这么问我的时候，我会回给他们一个“呵呵”的表情。心想给你布置的一页高频场景词都没背完，就跟我谈线上了。

　　诚然，从雅思四项考试的特性考虑，阅读和写作首先会被排除出手机平台，毕竟不会有太多学生愿意通读四五屏的文字，然后再倒回去解几个填空题，也不可能捧着九宫格打出250字的作文，还得保证40分钟内抵得住微信和淘宝通知的诱惑。

　　但听力和口语总不至于太麻烦吧?起码打开安卓市场或苹果商城，你一搜雅思听力或雅思阅读，软件多得要翻好几页，可是挨个试过一遍，都是顺手就删了。

　　这些软件不是不能用，内容不能说不丰富，功能不能说不健全。但是大多数都像是一页pdf套上了一个mp3，还不方便随手记笔记。

　　这让我格外怀念阿波波——这个PC模式下的雅思听力训练神器。可惜这个软件一来没法应用到苹果系统，二来没开发任何手机端，三来自从2014年底已经没有再更新过。难道就没有手机应用能借鉴一下这个老前辈的精髓，真正体现出一些“智能化”来吗?

　　我把市面上最常容易搜到的也是学生们偶尔提到的九个软件进行了测评，且在评价标准中尽可能忽视了较为主观的标准，如界面的整洁度，字体和字号，按键的延迟性，语料库的下载速度等——尽管在很多孩子看起来这些也很重要。不为推广或批评哪一方软件，而是尽量为当前庞大的90后乃至00后烤鸭群体，提供一个相对客观的比较，也让大家了解一下一个雅思听力老师面对一款手机听力软件，真正在乎的有哪些细节。

　 由此可见，9个软件唯一达成的一致，是都设置了意见反馈功能，起码他们的技术人员们本身也愿意保持不断的更新和完善。(笑)

　　而其他的测评元素都代表着我的哪一层考虑呢，我简单解释一下：

　　※语速调节是技术上相对难实现的部分，毕竟大多数变速软件事实上改变的是语音频率，说夸张一些，很多软件一旦降了速，女声就变男声了。但这又是雅思初学者最希望控制的环节，毕竟他们平时很少听这么长甚至这么纯的英文句子，既然我们很多老师要求学生要做好听写，那么降低语速是建立学生听力成就感的前提。好在这些测评软件中，有三个实现了降速和提速的设定，仔细听一听，还真的是从技术上降了速度，慢但依然清晰，而不是很滑稽地改了性别。

　　※素材的分类，是听力老师的核心教学法，这对于话题词汇的强化以及相应题材背景知识的补充很有意义，而在测评中我也很开心看到了部分应用软件已经对此进行了考虑。

　　※句子的点读，让我用相对厚黑的思维去考虑，完全可以成为各应用收集学生数据的最好的办法。学生不可能每一句都听不懂，而听不懂的句子也可以随着自己的努力逐步克服。而考前依然需要点读并且被平台所记录的句子，无论对考生还是业者而言，都是值得反复研究的数据。

　　※中文的翻译对于纯听写而言并不重要，但对于想随时查证的难词来说，可切换的中文翻译界面一定是大有裨益，可惜当前能植入中英对译的软件并不太多。

　　※当前测评的9个应用，都能相对全面地植入雅思剑桥真题集作为精听训练的材料，但鉴于这个教材本身是以培训的终点(考试真题)为难度的，所以对于雅思的初学者来说，真题单句的拆分练习，抑或是相对简单的补充材料，再就是方便于精听的不断更新的磨耳素材，比如BBC新闻，都可以让这个应用不至于门槛太高。

　　※生词本是当前市面上优秀的词汇记忆软件在雅思听力训练层面的拓展，但凡植入了生词本的应用，都非常灵活地允许立即点击加入生词本的功能，当然市面上如果真有多个软件共享生词本的功能就更赞了。

　　※句库收藏，是学生记录学习笔记，反复温习的重要途径，科技时代，已经不需要学生再自己抄写记录重点难点，一个按钮就可以解决。

　　※没有任何应用的设计是为了让使用者用后即删的，所以任何学习软件如何不能体现课程进度，对于用户的粘合度来说是个灾难，特别是当我们发现连word文档都加入了“从离开的位置继续”功能的话。

　　顺便说说部分软件的亮点，雅思easy姐，能够对conversation和monologue进行归类，对于相对成熟的备考者来说，这是进一步细化练习的指导。

　    素材语速可调节档最多，但点读部分没有切太仔细，经常会出现句子只读了一半的情况。

　　漫听提供了对于学生听力备考而言最有价值的机经，他们也顺势推出了在线课程，价格也相对亲民。

　　笨鸟雅思听力是9个测评软件中界面最不友好的，也是唯一一个强制注册的软件(其他很多软件直接绑定微信)，这对于大多数“笨鸟”不见得愿意走下一步。

　　当然以上都只是我作为老师层面的考虑，而当我把这个统计表格交给自己的学生去研究时，他们对一款软件的认可度就缩小到了以下三个要素中：

　　1、 能点读

　　2、 能调语速

　　3、 有学习档案

　　其实把他们的想法转述一下，就是他们希望从根本上控制难度，并且希望自己每天能从学习档案中看到自己的进步。

　　至于这几个软件背后所设计的测试或模考体系，可以说都很用心，但限于雅思听力的特殊情况(以填空为主)，立即填写答案始终不是小屏手机的专长，因此我也再次建议大家对这些软件的应用，重心还是应该放在精听方面。

　　最后补充一点个人的思考，尽管现在每个学习软件都会提到“用户粘性”，并乐于向市场中宣传本方的优越，但发现他们也无非是刷卡签到获得积分的形式，效果并不明显。

　　我个人认为，签到的制度，反而更应该偏“人治”一些，说得更直白一点，“签到”这种事儿，更得靠一些名师的魅力来吸引和督促。既然娱乐圈有粉丝电影，那烤鸭圈搞几个粉丝软件，也不是没有可能。

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参考例句：