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怎样提高口语

时间:2013-07-26 01:26:54

(单词翻译:单击)

   Oral skills

  针对问题一:发音
  o 模仿练习英语说话语调和节奏.
  o 录下自己的发音,与录音带相比较.
  o 仔细听老师或英美人士的发音,大声重复练习,并请其纠正.
  o 请教老师发音的方式,在家面对镜子练习.
  o 先练习单音,再练习字与句子.
  o 将发音困难的字列下来,反覆练习.
  针对问题二:反复犯错
  o 分辨该错误是一时口误还是累犯之错误,前者无妨,後者则显示自己尚未完全学好该部分,仍需努力.
  o 了解自己犯错的原因.
  o 注意所犯错误的严重性.
  o 全心接受老师或英美人士的错误纠正,稍后再分析.
  o 注意英美人士对错误的接受能力.
  针对问题三:很少有机会练习
  o 上课时抓住每个机会练习.若老师没有叫你,你也可在心中默默练习如何回答,然後注意听别人如何说,及老师的回应.
  o 下课後,主动找老师练习,或参加英语会话社团加强练习.
  o 和同学一起练习.
  针对问题四:不敢说
  o 事前准备,自言自语,自己练习亦可.
  o 在脑中静静反覆练习.
  o 不要期望自己一开始就不出错,犯错是学习中不可避免的.
  o 避免恶性循环:怕说错就不敢开口,不敢开口就是放弃练习机会,反而更容易犯错.
  Other Helpful oral skills :
  o 组织整理要说的内容,准备大纲或写笔记,小抄.
  o 若有问题,发问寻求帮助.
  o 不要轻易放弃.
  o 对话中专心聆听别人说话,以准备回答.
  o 猜想别人下一句会说的话.
  o 留意自己说话时,所用的单字,文法,和发音.
  o 试用新学的单字,不要只用固定熟悉的字词.
  o 自我改正错误,再说一遍.
  o 运用同义字,相关字,或造字,及用手势表情来帮助表达意思.
  o 多多鼓励自己好的表现.
  o 评估自己的表现:下次可如何改进 哪些策略有用 哪些没有用
  o 寻求对方或老师的回馈,帮助,或改正.
  o 找出问题所在,例如,生字或句型不足,还是太紧张.
  o 找出以後可用之策略.
  o 纪录学习日志.
        更多学习:英语学习方法

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0 oral qJXxx     
n.口试;adj.口头的,口述的,口部的
参考例句:
  • It is oral medicine.那是口服药。
  • He passed his French oral examination.他通过了法语口试。
0 skills a658279f9b983958149f31e4d8487673     
技能( skill的名词复数 ); 熟练; 巧妙; 擅长
参考例句:
  • They were inducted into the skills of magic. 他们被传授魔术。
  • manipulative skills such as typing and knitting 诸如打字、编织这样的技能
0 helpful Ndaxc     
adj.有帮助的,有用的,
参考例句:
  • Computers are very useful and helpful.电脑非常有用,也有益。
  • I try to be very helpful.我尽量使自己有助于人。