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江苏译林版牛津小学英语(3起)四年级下册:Unit2 After school

时间:2018-05-15 01:10:20

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(单词翻译)

 Hi, Mike. Let's go and play table1 tennis2. 嗨,迈克,咱们去打乒乓球吧。

What day is it today? 今天是星期几?
It's Wednesday4. 星期三。
Sorry, I have a football5 match6 today. 对不起,我今天有一场足球比赛。
Hi, Su hai. Come and play table tennis. 嗨,苏海,过来打乒乓球吧。
Sorry, I have a swimming lesson7. 对不起,我有游泳课。
What about Su Yang? 苏扬呢?
She has a swimming lesson too. 她也有游泳课。
What a pity8! 真遗憾!
What about Saturday9?  星期六怎么样?
We don't have any10 lessons11 on Saturday. 我们星期六不上课。
All right. 好吧。

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1 table JqNwj     
n.桌(台)子;表格;vt.提交讨论
参考例句:
  • There is a big table.这儿有一张大桌子。
  • Next,we have to create a table.接下来,我们必须要创建一个表格。
2 tennis Up4w9     
n.网球,网球运动
参考例句:
  • He joined the tennis club.他加入了网球俱乐部。
  • Do you like playing tennis?你喜欢打网球吗?
3 it's MqtzUn     
(=it is;it has)
参考例句:
  • In "It's a bloody miracle!", "bloody" is used as an intensive word. 在“It‘s a bloody miracle!”一句中,bloody是用作加强语气的词。
  • According to Mick, it's a great movie. 据米克说,这是一部了不起的电影。
4 Wednesday rgHwb     
n.星期三
参考例句:
  • Tomorrow will be Wednesday.明天是星期三。
  • Next Wednesday is a holiday.下星期三是假日。
5 football gjxxT     
n.足球,橄榄球
参考例句:
  • Do you enjoy playing football?你喜欢踢足球吗?
  • Do you know how to play football?你知道怎么玩橄榄球么?
6 match tBfxE     
n.比赛,竞赛
参考例句:
  • They are playing a football match.他们正进行足球比赛。
  • When does the basketball match begin?篮球赛什么时候开始?
7 lesson 815x3     
n.课,教训;vt.给...上课,教训
参考例句:
  • How long is this lesson?这一课讲多长时间?
  • Wish you remember this lesson.愿你记取这次教训。
8 pity j2az6     
n.遗憾,同情,可惜;v.同情,怜悯
参考例句:
  • I pity him from the bottom of my heart.我从心里怜悯他。
  • It was a pity that the weather was so bad.天气这样恶劣,真遗憾。
9 Saturday HYYxV     
n.星期六
参考例句:
  • What are we doing on Saturday night?我们周六晚上做什么?
  • I'm busy every Saturday.每个周六我都很忙。
10 any rMyy5     
adj.任何的;所有的
参考例句:
  • I don't have any hobbies.我没有任何的爱好。
  • It isn't any use.它任何用途都没有。
11 lessons 851adbefaca9932ef2861a5288d5ceea     
n.功课( lesson的名词复数 );课程;教训;一堂课
参考例句:
  • lessons for young ladies in deportment and etiquette 年轻女士的礼仪课
  • They looked on music and art lessons as dispensable. 他们认为音乐课和美术课是可有可无的。

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