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1.结构不平行 例:I was1 able2 to raise3 my TOEFL score4 by studying hard and I read lots of books. 当使用连词将一系列的单词联接起来的时候,应当使用词性相同或同一类型的短语。
4.句子别扭 We heated7 the soup in the microwave8 for too long and the shape of the container9 changed. 措辞过长或不清。换言之,句子显得滑稽可笑。
5.不要使用缩写 在正式的写作中不要使用缩写形式(can"t,don"t,it"s,we"ll,they"ve等等) ,而应当使用单词的完整形式 (cannot,do not,it is,we will,they have等等)。
6.关联词语重复 Since10 I want to go to a good school,therefore I am trying to raise my test scores11. 不能在该句的主要主语和主要动词前使用连词。
7.句子不完整 Many students have a hard time passing all the tests to get into college12. For example, my friend in high school. 句子没有主要主语或主要动词,因为其实它应是一个从句。这是一个非常常见的错误,修改的方法是将两个句子连接起来。
8.不要使用get When I got13 home, I got tired, so I got a book and got into bed. Get太不正式,意思也过于含糊,不适合用在正式的场合。应将get改为一个更加具体的单词,如become, receive14, find, achieve15, 等等。
9.书写难以辨认,信息不正确 I would16 like to study in America because all modern17 technology18 originated19 there. 传的信息不正确,或者让人听起来觉得可能不正确(如果确实是正确的,应当解释为什么这样,因为读者不认为是正确的)。上述例句中,all的意思是百分之百;我们不能绝对地说每一件新东西都是从美国诞生的。为保险起见,应当使用many或most。非英语单词Computers are very helpful20 and advantageable. 尽管看起来象个单词,其实不是,至少不是个英文单词。使用这个单词的另一种形式。
10.介词多余 I would like to discuss21 about something important22 that you mentioned23 about to me during24 yesterday. We went to downtown25 yesterday to buy a watch. When I first came26 to the US, I did27 not have a lot of friends in here. In class, my classmate never mentioned about her husband28. 在表示这种意思时此单词不能与介词连用。这种情况常见于downtown,home,there,here等词。这些词语在英语中是副词而非名词,因而不能在它们前面添加介词。
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1 was | |
v.(is,am的过去式)是,在 | |
参考例句: |
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2 able | |
adj.能...的,有才能的,能干的,能够的 | |
参考例句: |
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3 raise | |
v.提高,举起;饲养,养育;引起,惹起 | |
参考例句: |
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4 score | |
n.(比赛中)得分,分数;(测验中)成绩 | |
参考例句: |
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5 companies | |
n.公司( company的名词复数 );[军事]连;连队;客人 | |
参考例句: |
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6 known | |
adj.大家知道的;知名的,已知的 | |
参考例句: |
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7 heated | |
adj.热的,加热的;激昂的,兴奋的;激动的v.(使)热(heat的过去式和过去分词) | |
参考例句: |
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8 microwave | |
n.微波 | |
参考例句: |
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9 container | |
n.容器;集装箱 | |
参考例句: |
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10 since | |
adv.后来;conj.既然,因为,自从;prep.自从 | |
参考例句: |
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11 scores | |
n.大量,众多;二十( score的名词复数 );(游戏或比赛中的)得分;大量;百分数 | |
参考例句: |
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12 college | |
n.学院;高等专科学校 | |
参考例句: |
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13 got | |
v.(get的过去式)得到,猜到,明白 | |
参考例句: |
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14 receive | |
v.接收;收到;得到 | |
参考例句: |
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15 achieve | |
vt.完成,达到,实现;vi.达到目的 | |
参考例句: |
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16 would | |
aux.will的过去式;愿,要;常常;大概;将要,会 | |
参考例句: |
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17 modern | |
n.现代人,有思想的人;adj.现代的,时髦的 | |
参考例句: |
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18 technology | |
n.技术,工艺(学) | |
参考例句: |
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19 originated | |
v.起源于,来自,产生( originate的过去式和过去分词 );创造;创始;开创 | |
参考例句: |
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20 helpful | |
adj.有帮助的,有用的, | |
参考例句: |
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21 discuss | |
v.讨论,议论 | |
参考例句: |
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22 important | |
adj.重要的;重大的;严重的 | |
参考例句: |
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23 mentioned | |
v.提到( mention的过去式和过去分词 );说起;提名表扬;传令嘉奖 | |
参考例句: |
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24 during | |
prep.在…期间,在…时候 | |
参考例句: |
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25 downtown | |
n.市中心区,市中心;adj.市中心的;adv.往闹区 | |
参考例句: |
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26 came | |
v.动词come的过去式 | |
参考例句: |
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27 did | |
v.动词do的过去式 | |
参考例句: |
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28 husband | |
n.丈夫 | |
参考例句: |
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29 reasons | |
n.理由( reason的名词复数 );原因;理性;理智v.推理,思考( reason的第三人称单数 );争辩 | |
参考例句: |
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30 Okay | |
(=okey,O.K.)adj./adv.好,行,不错;n.同意 | |
参考例句: |
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31 fail | |
v.失败,不及格,辜负,缺少 | |
参考例句: |
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