630分托福考试语法总攻略

 　　统计显示，托福考试中我国80%以上的考生语法成绩在听力、语法、阅读三部分中最好，而且托福成绩在630分以上的考生中半数以上获得了语法满分。因此，托福语法对于考生能否获得600分以上，即能否出国起了决定性的作用，因此我们请来专家针对考生的托福语法复习提供高分攻略——找到事半功倍的解题方法。

　　同样的题目让同一考生用不同的方法去做，效率和准确率会有很大差别，这就是方法问题。好的方法可以做到事半功倍，好的方法首先应该弄清考查目的。这里以填空题目为例，填空部分考查的是考生的句法，因此句子的结构才是解题的关键，至于词义、句意，乃至语感都是相对次要的。而且，ETS为了让题目显得更难一些，在句子中加了许多对解题而言完全无用的话，这些话根本无需读懂，甚至根本没必要去读它们。

　　下面是填空题的完整做法：

　　(1)先找句子的分段点，即连词、介词、分词和标点符号，将句子分为几段，选择要看的那部分句子，即只关注空格所在的那部分句子。

　　(2)简化句子，简化原则是：以下句子成分可以直接划掉1、介词短语(主句句首除外)，即prep.＋n.

　　2、作定语(修饰名词)的形容词或者分词短语

　　3、副词、冠词、数词

　　4、位于句首或句尾作状语的分词短语

　　5、与空格无关的句子

　　(3)分析句子结构，判断空格中所缺句子成分，给自己找一个选择答案的依据。

　　(4)对四个选项进行区分，结合句意和语感确定答案。

　　在熟练掌握和使用上述方法后，无论是难题还是简单题，都能很快找到问题的关键。

　　做题不在多而在精

　　有的考生习题做了一大筐，但准确率未有明显提高，这是为什么呢？这是因为这些考生做题时只是就题论题，做错了题只是对一下答案搞懂这道题就算完事了，下一次该怎么错还怎么错，根本没有任何提高。因此，做题不在于多而在于精，每次做错题后都要分析和总结ETS的考查目的，即考点，以后碰到类似题目不再犯同样的错误，这样才会有长足的进步。

　　无论句子形式或内容如何变化，考点是不变的，万变不离其宗，掌握一个考点等于掌握数十道题。因此，大家在做题过程中要有意识地去思考ETS这道题考查的是哪个考点，这一考点是否是自己的弱点，而千万不要为了做题而做题，应争取做每一道题都有所思考和收获。

　　熟练掌握常考词汇

　　许多考生在经过一段时间的学习后，发现托福语法并不难，每次做错题后一对答案发现题目实际很简单，总有一种恍然大悟的感觉，可是若干天以后又会再一次恍然大悟，走进一个一而再、再而三犯同样错误的怪圈。原因是什么呢？道理很简单：首先，考生对于知识点肯定是懂的，否则在对答案后就不会恍然大悟；其次，考生在做题时对考点涉及的常考词不敏感，视若无睹，根本想不起来。所以考生必须熟练掌握常考词汇，完善知识点。

　　善于找到自己的知识弱点

　　一个人无论英语水平多高都会有知识盲点，有模糊甚至完全不懂的地方。因此一定要善于找到自己的知识弱点。

　　那么考生如何知道自己的知识盲点呢？最简单也是最根本的方法就是做全真题。笔者强烈建议考生准备一个错题本，将自己每次做习题过程中做错的题全部抄到错题本上，然后在适当的时候总结一下，看看自己容易犯哪些错误。如果有，那么应该通过听课、查语法书、问老师等各种方式去把它弄懂，直到不再犯同样的错误为止。

　　细心应对考试陷阱

　　在实际考试中语法得满分的同学并不在多数，许多考生常常会非常遗憾地错了一两个完全会做的题目。究其原因，不外乎两个：其一、过于草率，还没看完A、B、C、D四个选项便做出了选择，或者是在看到正确选项前就已落入了ETS设置的陷阱。

　　考生平时应该认真听好每一堂课，思考每一道全真题，对做错的题详细总结和归纳，分析错误原因，避免犯相同的错误，带着足够的耐心和细心去考试，就一定有机会拿到托福语法满分。