托福写作备考方法介绍

 在托福考试中，写作是一个短时间内很难提高的部分，在写作考试中一直有一个说法叫做“凤首、猪肚、豹尾”，也就是说“起要引人入胜，中要言之有物，结要耐人寻味”。阅卷老师在批改文章的时候，看一篇文章的时间一般不会超过一分钟，也就是说阅卷老师只是大致浏览一下文章结构。好的开头很重要，好的结尾也很重要。所以，今天就给大家聊一聊托福写作都有哪些秘籍可以“取经”。

　　综合写作部分

　　考试前

　　1.熟悉指令。

　　每场考试的指令都是相同的，因此考试时没有必要花时间仔细阅读指令。考试之前，你一定要对考试指令娴熟在心。

　　2.迅速提高记笔记的能力。

　　在托福写作综合部分中，考生必须能够准确复述Lecture中的主要信息以及它们间的逻辑联系，因此，速记的能力就很重要了。学习并熟悉一些简单的速记技巧会使考生在考场上获得更多的相对优势。不要尝试逐字逐句地记录，在不影响记忆情况下，单词可以采取缩写。用各种符号去表达文章的逻辑关系。

　　考试中

　　1.指令一出来就立刻跳过。

　　你对指令应该已很熟悉，因此只要指令一出现就立刻用鼠标点Continue，将你的时间省下来用在答题上。如果综合写作任务的内容你并不熟悉，不要担心。所有你需要回答的信息都包含在段落里。回答这些问题不需要有任何背景知识。

　　2.仔细地阅读材料。

　　你只有有限的阅读时间。阅读段落时，仔细记笔记。注意主要观点和主要的支持信息。不要写下你读到的所有内容。不要写下太多不必要的细节。

　　3.仔细听。

　　每段你只能听一次。考试时你不能重复这些段落。边听边仔细记笔记。不要写下你听到的所有内容。不要写下太多不必要的细节。主要要记下所听材料的要点即可。

　　4.组织自己的回答。

　　回答应包括说明阅读段落和听力段落之间关系的主题句、支持主题句的重要材料、关于阅读材料的一个段落、关于听力材料的一个段落。

　　5.利用过渡词使你的回答连贯。

　　如果能显示出回答的观点是如何相互关联的，你的回答就更易被读懂、理解。

　　6.坚持使用你所知道的词汇、句子结构和语法点。

　　这时不是你尝试新词汇、句子结构和语法点的时候。注意显示在计算机屏幕上标题栏内的时间。该标题栏显示本节考试所余时间、本节问题的总数、你所做问题的总数。

　　提前几分钟写完你的答案，留出编辑校对的时间。你应该利用最后的3~5分钟检查自己的回答，看看是否有句子结构问题和语法错误。

　　独立写作部分

　　考试前

　　写作题库，事先练习得越多，这一部分越容易获得满分。而且第一部分的成绩如果高了，那么即便第二部分成绩稍微低一点，最终的平均分也不会太低。如果考生想在第一部分获得高分，首先要做的就是熟悉作文考试可能涉及到的话题，反复阅读若干遍，以熟悉所有话题。

　　考试中

　　要求与综合写作一样。另补两点：

　　1.仔细阅读问题，一定要答为所问。在开始写作之间，一定要花点时间理解问题，明确要求你做的是什么。

　　2.写任何概括性句子，都要提供论据支持。对任何概括性句子，你都应举出例子、原因、事实或个人信息予以支持。

　　附：托福写作的结构秘诀

　　托福写作的文章结构一般来说，是五段三点式，也就是考生所熟知的鱼骨头(Fish Bone)式。这样的托福写作的文章结构就是最为普遍的议论文结构，开头段+中间三段+结尾段。考生们可不要小看这样的托福写作的文章结构，觉得它过于简单。

　　实际上，托福写作考查的就是托福考生是否能熟练运用这样的托福写作的文章结构来表达自己对一个观点的看法。因此，在准备托福写作的时候，托福考生们应该特别注意要熟练运用五段三点式这样的结构。

　　★ 开头段

　　首先，一个良好的开端是非常重要的，开头段主要用以下几种方法来组织，即背景法(Background)， 争议法(Controversy)，提问法(Question)，故事法(Story)和引言法(Quotation)。

　　以背景法为例。背景法一般会提出一种普遍的或值得关注的现象作为背景或者是由远到近，由大到小地谈论紧扣论题的社会观点作为背景。

　　背景(1-3句)+论题+反方观点+(反方理由)+过度+(正方观点)+作者的观点+作者的理由

　　以2007年8月11日的独立写作试题为例：

　　Technology makes people's lives more complicated.

　　题目涉及到了现今社会比较热门的话题---科技。这样，我们就可以以这种社会比较关注的现象作为我们作文的开头背景。因此这个题目的首段就可以这样开始：

　　Technology has had tremendous impacts on every aspect of modern life. However, people are having conflicting opinions about whether it has made people's lives more complicated or not. I believe technology has by and large made our lives more convenient.

　　第一句话就是一句紧贴社会的背景，这样写不但很容易打开考生自己的思路，抓住作文的焦点，还能引起考官的共鸣。

　　★ 主体

　　主体段落提供了论证观点的理由，是整个文章的主体，在评分中占有很大的比重。一般来说，一篇议论文必须包含至少两个主体段。

　　每个主体段都必须有明确的主题句“topic sentence”和若干支持句“supporting sentences”。他们共同组成文章的理由段，对全文的论点提供理由支持。托福君建议初学者在练习议论文写作时，必须遵循理由段发展的几个简单原则，这对迅速完成理由段、构建连贯和理由充分的议论文大有帮助。这几个简单原则包括：

　　1.每个主体段都必须有一个明确的主题句;

　　2.支持句必须围绕主题句展开;

　　3.需要用多种方式提供细节展开段落。

　　我们一起来看一下第二条原则：支持句必须围绕主题句展开，仔细看以下这个主体段：

　　Hobbies are important for many reasons. First, a hobby can be educational. For example, if the hobby is stamp collecting, the person can learn about the countries of the world and even some of their history. Second, engaging in a hobby can lead to meeting other people with the same interests. A person can also meet other people by going to the school.Third, a person's free time is being used in a positive way. The person has no time to be bored or get into mischief¹ while engaged in the hobby. Finally, some hobbies can lead to a future job. A person who enjoys a hobby-related job is more satisfied with life.

　　这段话的topic sentence很明显-“Hobbies are important for many reasons”，之后的支持句从三方面阐述hobby的重要性(first, second, third)，但段中这句话"A person can also meet other people by going the school"与hobby重要的原因没有关系，因此削弱了整个段落的连贯性与统一性，应该被去掉。

　　接下来我们再来看看第三条原则：需要用多种方式提供细节展开段落，同样的，请看以下主体段：

　　The Smithsonian Institution is worth visiting for a number of reasons. The Smithsonian Institution comprises various museums that offer something for everyone. ?These museums include the National Museum of History and Technology, the National Aeronautics² and Space Museum, the National Collection of Fine Arts, the National Museum of Natural History, and several others. A person can do more than just look at the exhibits. For example,? in the insect zoo at the National Museum of Natural History, anyone who so desires can handle some of the exhibits.

　　The museums provide unforgettable experiences. In climbing through the Skylab exhibit at the National Aeronautics and Space Museum, I was able to imagine what it would be like to be an astronaut in space. Movies shown at regular intervals³ aid in building an appreciation⁴ of our world. In the National Aeronautics and Space Museum, there is a theater that has a large screen. When the movie is shown, it gives the viewer the feeling that he or she is in the movie itself, either floating above the Earth in a hot-air balloon or hang gliding⁵ over cliffs.

　　这是一个成功的主题段，请注意这段话段落细节展开的几种形式-提供事实、举例、个人经历和描述。

　　★ 结尾

　　文章结尾段落虽然并不像开头和中间段落那样重要，然而没有结尾的文章是不完整的，不符合基本写作要求。所以考生在考场上一定要在结尾处再次声明自己观点， 或者提出新的希望，或者提出解决问题的方案，从而让考官有一种善始善终的良好印象。如果考生能做到以上几点，那么我们的作文构思就是比较成功了。

1 mischief   

n.损害，伤害，危害；恶作剧，捣蛋，胡闹

参考例句：

• Nobody took notice of the mischief of the matter. 没有人注意到这件事情所带来的危害。
• He seems to intend mischief.看来他想捣蛋。

2 aeronautics   

n.航空术，航空学

参考例句：

• National Aeronautics and Space undertakings have made great progress.国家的航空航天事业有了很大的发展。
• He devoted every spare moment to aeronautics.他把他所有多余的时间用在航空学上。

3 intervals   

n.[军事]间隔( interval的名词复数 )；间隔时间；[数学]区间；（戏剧、电影或音乐会的）幕间休息

参考例句：

• The forecast said there would be sunny intervals and showers. 预报间晴，有阵雨。
• Meetings take place at fortnightly intervals. 每两周开一次会。

4 appreciation   

n.评价；欣赏；感谢；领会，理解；价格上涨

参考例句：

• I would like to express my appreciation and thanks to you all.我想对你们所有人表达我的感激和谢意。
• I'll be sending them a donation in appreciation of their help.我将送给他们一笔捐款以感谢他们的帮助。

5 gliding   

v. 滑翔 adj. 滑动的

参考例句：

• Swans went gliding past. 天鹅滑行而过。
• The weather forecast has put a question mark against the chance of doing any gliding tomorrow. 天气预报对明天是否能举行滑翔表示怀疑。