英语四级语法之句子成分

 　　很多人说没基础怎么学好英语，你需要积累的是词汇，你需要搞明白的就是语法，语法可以让你知道你背过的单词应该放在什么位置，帮你把单词串起来，下面就跟小编一起学习语法吧！

　　句子六大成分：主谓宾、定状表

　　主语、宾语和表语：通常由代词或者名词构成;定语：修饰名词;状语：修饰形容词或者动词; 表语：接在系动词后面;

　　(一).代词：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词。

　　1人称代词：第一、二、三人称，主格、宾格、所有格;

　　I,you ,he,she, it, me, you, him, her, it, my, your, his, her, its.

　　2 物主代词

　　①形容词性物主代词：my, your, his, her, our, their，后面加名词;

　　②名词性物主代词：mine, yours, his, hers, ours, theirs，后面不能加名词。

　　eg: May I borrow your pen?

　　Mine is missing¹.

　　3反身代词：通过反身代词指代主语，使动作发出者把动作在形式上反射到发出者本人。强调人称问题。

　　eg：I myself took Mary to the airport.

　　I cooked it myself.

　　4. 指示代词：this, that, these, those

　　5. 不定代词：some，someone，something，any，anyone，anything，no，no one，nothing，all，both，neither，either，each，every，everybody，everyone，everything.

　　一些比较重要的不定代词之间的区别：

　　(1)all, each, every：

　　① all和every可以指代三个或三个以上的人或物;all可以表示所有东西的总和，是一个不可分割的整体; each只能表示两个或两个以上的人，侧重个体;

　　② all和every侧重整体，each侧重个体;

　　eg：Every staff of the university contributed to the fund².

　　Two girls came, and I gave an apple to each.

　　(2)everyone&every one

　　everyone等同于everybody，all people ，指的是所有的人;

　　eg：Everyone thinks they have the right to be here.

　　every one既可以指人，也可以指物，强调一个个体，通常用every one of ;

　　eg：Every one of us has faults and shortcomings.

　　Every one of the films we have shown this year has been a succes.

　　(3)no one&none

　　no one 只能指人，none既可以指人，也可以指物，none后面还可以接of;

　　eg：No one failed the examination³.

　　None of the students failed the examination.

　　6. it 的用法

　　(1)指代人，通常用于口语中;

　　(2)书面语：

　　① it 用来指代时间、距离、温度、天气等

　　eg：It’s three years since I saw him.

　　② it 用来前指或者后指

　　eg：I’ve lost my book. Where is it?

　　There is no doubt about it that he was a fine teacher.

　　③ it 做形式主语

　　eg：Is it possible to learn typewriting very quickly?

　　④ it 做形式宾语，通常放在谓语动词和宾语补足语(形容词)之间，真正的宾语放在宾补之后

　　常见动词有：feel, consider, find, believe, make, take, imagine, think, suppose, regard

　　eg：She thinks it no use telling me.

　　He has made it clear that he wouldn’t agree to the plan.

　　⑤ it 用于强调句，构成句型It’s…that/who…

　　如何区分强调句中的it和形式主语中的it?

　　eg：It’s clear that they have won.

　　如果It’s和that去掉后，剩下的部分依然能构成完整的句子，就是强调句;否则，即为形式主语。

　　(二)名词

　　1. 可数名词

　　有单复数之分，若名词为单数，通常前面要加冠词a/an、the进行限定;若名词为复数，可以加上the，或者直接用复数名词，或者加上数词来进行限定。

　　名词的复数形式可以直接加s/es，以y 结尾的，变y 为i ，再加es,还有一些特殊形式的。

　　有些单数名词的形式，是集合名词，可以用作复数，如police，cattle，people，mankind等;

　　eg：Several hundreds police were on duty at the demonstration⁴ yesterday.

　　Cattle are allowed to graze⁵ on the village common.

　　不可数名词：通常是物质名词或者抽象名词

　　2. 不可数名词：通常是物质名词或者抽象名词，其前可以不加任何东西，若有特指，可以加the.

　　前面可以加上单位词，进行分类：

　　常见单位词：

　　①a piece of +advice/bread/cloth/fortune/information/music/muse

　　②a bit of、an item of、an article of

　　3. 名词在翻译中遇到的问题：

　　(1)不可数名词和可数名词间的转换形式：

　　eg：water&waters(水域、海洋)，sand&sands(沙滩)，wood&woods(树林)，goods(商品)，ash和ashes(废墟)

　　(2)名词表示特指时，可以加冠词

　　①不定冠词：a/an，通常表示一，但是不强调数目，翻译时注意;

　　eg：Germany is a European country.

　　②定冠词：表示特定或特指

　　eg：Is this the book that you are looking for?

　　定冠词还可以使用于一些比较独特的语言现象：如指代地球或宇宙这种独一无二的事物

　　the+名词：表示全部或者整体

　　eg：Do you know who invented the computer?

　　用于乐器或专有名词前，如play the piano、the Thames

　　一点点来，慢慢积累，进步看得见。一起加油啦！

1 missing   

adj.遗失的，缺少的，失踪的

参考例句：

• Check the tools and see if anything is missing.检点一下工具，看有无丢失。
• All the others are here;he's the only one missing.别人都来了，就短他一个。

2 fund   

n.基金，资金，存款，财源，贮藏；vt.提供资金，积累

参考例句：

• They decided to set up a fund for this purpose.他们决定为此专立一项基金。
• This fund may not be drawn on without permission.这笔钱非经批准不得动用。

3 examination   

n.考试，考查，试题；检查，调查

参考例句：

• Teachers always judge their students on the final examination.老师常根据期末考试来评价他们的学生。
• He put up a good show in the final examination.他在期末考试中表现得不错。

4 demonstration   

n.表明，示范，论证，示威

参考例句：

• His new book is a demonstration of his patriotism.他写的新书是他的爱国精神的证明。
• He gave a demonstration of the new technique then and there.他当场表演了这种新的操作方法。

5 graze   

v.(牲畜)吃草；放牧；擦过(牲畜)；n.擦伤

参考例句：

• There is good grassland here for your cattle and horses to graze on.这里有很好的草地供你们放牧牛马。
• Nothing serious.Just a graze.没关系，就破了一点皮。