一./i: /和/i/的发音区别 这两个音不仅仅存在长短的差别，更重要的还有音调高低的差别。/i: /和/i/虽是一长一短的一对，但它们的发音效果却不一样，发/i/音时，音不仅要短，舌面还要离开上...
有的学生发/e/音容易张口过大，而发/?/则容易张口不足。许多人在区分这两个音的时候，只注意到它们的张口程度大小不同，这倒也没错，但还要注意这两个音的发音效果也不区别，发/?/音时...
在我们写作的过程中难免会用到一些经典的句子,这样对自己的文章可以起到一种锦上添花的作用,今天我们要和大家一起来分享的是英语写作常用句型中的时间谚语 （一）时间是金，其值无价...
容易混淆拼错的词 在英语中， 有些单词的拼法很相似，容易混淆，下面总结了这类的词。 1) quite 相当 quiet 安静地 2) affect v 影响, 假装 effect n 结果, 影响 3) adapt 适应 adopt 采用 adept 内行 4) an...
一、音标 这是提高听力和说标准流利英语的基础。我用了差不多半个月的时间专门学习音标，这其实是被老师强制灌输，每个音标老师都会仔细讲解，有很多单词和句子做训练。不过那会儿真...
讲到each和every的用法概括起来我们可以用：两同六异一注意来说明。 一、两同 1、均可修饰人或物； 2、谓语动词均须用单数（做同位语时例外）； 二、六异 1、each指两个或两个以上中的一个...
1、all代表或修饰两个以上的人可事物，或不可数的东西。可以做主语，宾语、表语、同位语和定语。 例：All of us like to eat potato chips.（做主语） ＝We all like to eat potato chips.(做同位语) 2、both是...
一、another的用法 another(=an other)，别的、另一个、泛指众多中的一个，一般后面接单数名词，前面不能加定冠词。 例：I dont like this one,Show me another.(another做宾语) 二、（the）other的用法 1、the...
一、no的用法 no后面可跟可数名词（单、复数均可）和不可数名词，表示否定，相当于not+any或者not+a等。 例：Ive no good friends here.=Ive not any good friends here=Ive not a good friend here. 二、none的用法 与...
一、some,any的基本用法 some,any可与单数、复数可数名词和不可数名词连用。some一般用于肯定句中，而不能用于疑问句中；any一般用于否定句、疑问句和条件句中。 例：I have some science books. 二、...
快速而高效的阅读有益于英语学习者智能的全面发展。英语阅读不仅使英语学习者增长知识 提高兴趣，而且也会提高其抽象概括、归纳综合、逻辑思维、理解记忆等方面的能力。阅读理论中很...
听说读写译五会，并不是五种互不相干的东西。他们之间有着联系同时也有着制约。常言道：一个聋子必然也是一个哑巴。听不懂英语的人，通常也是说不出英语的。想要口语流利，那就需要...
英语学习的原则 大量背诵是中国人学习本国语文和外国语丈的传统，是保证学习成功的基本经验之一。因为大量背诵的是整篇文章，甚至整本书，所以由此而学得的不是孤立的词和句，而是有...
语法为什么一定要学?语法是一套系统的语言规则，即如何用词汇构成符合莱种语言习惯的句子的方法。语言有三大支校语音、词汇和语法。由此而知f语法是语言的重要组成部分，不学语法，就...
英语阅读需要注意在通读步骤中，第一，不要记笔记。记笔记会分散你的注意力。使你的阅读速度减慢。而且，这样做也会使你倾向丁只记录作者的原话，而忽略了自己对内容的评价与思考。...
